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32贯彻【以
制】的中心思想！(276字)
终于，校长大
、老师代表、学生代表的讲话都结束了，一个上午也快过去了。
苏泠风跟着本班的同学，排着队进了教室。
何琛摸着下
想了想，之后做了一决定，在午休前，重新排座位！
因为之前的桌位，都是同学们自己随意坐的，找的同桌也都比较合自己眼缘，所以一些同学对何琛这一决定有点不满，但是老师发了话，也没敢违抗，只能低声嘀咕两句了事。
不得不说，何琛的记忆力真的非常不错，他排座的时候，他居然准确无误的叫出了全班同学的名字！
这让同学们对这位班主任的好感倍增，一些刚刚有点小
绪的学生，也收起了对他的不满。
苏泠风的位置还在角落里，只不过，往后移了一排，成那个面瘫的白天同学的同桌了！
苏泠风搬到新座位之后，扭
，向自己的新同桌看去，正巧，那位白天同学也转过来看她。
两位面瘫同学默默无语的对视了五秒，之后又同时面无表的调正视线，看向前方。
鬼魅瞅瞅自己的小主，又瞅瞅主身边的小男面瘫，忽然
笑起来，“噢！噢哈哈哈哈！真是太有趣了，那个小何老师是故意的吧，哈哈哈……”
“……”苏泠风摸脸，她也怀疑，这位何琛老师是不是故意的……
排好座位之后，不等午休的铃声响起，何琛老师就提前宣布午休了。
同学们又是一阵欢呼，觉得他们的班主任可真好真体贴啊……
苏泠风随大流的走出教室后，站在教学楼前发呆。
她在思考一个问题：她是在这里等着许诺她们来找她呢 ，还是她去找她们呢，还是
脆自己先上食堂呢……
月双影本来是想上前招呼苏泠风一起去食堂的，不过看她一脸严肃的做思考状，想了想，还是没敢上前打扰这位苏小姐，跟着一个主动招呼她的同班
生一起走了。
因为苏泠风给一种冷冰冰的不太合群的感觉，班里其他的生，也没有敢上前跟她打招呼。
正在这时候，四个陌生的生忽然气势汹汹的走了过来，将苏泠风给围住了……
苏泠风抬眼，淡淡的扫了几一眼，从她们的服饰来看，两个是武者班的、一个剑士班的、还有一个灵术士班的。
苏小妞的另类思维开始 r=&p;;淘宝网装
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