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寻找来参加朗诵会的孩子丢失的钥匙扣。
其二是处理掉资料室里遗留的剩余宣传册。
最后是顺便把明天要发的复印件搬到教室里去。
我和山本同学先是确认了一遍失物领取箱，接着去了负责打扫多媒体室的班级找
打听有没有看到过钥匙扣。
但两边都是白跑一趟，然后在去多媒体室的路上，我们又搜索了一下与打扫无关的地方。
没有呢
怎么可能会有啊。都是好几周前的事了
我反而想问为什么现在才来委托搜索啊。
是没有发现丢失了吗，还是发现了也一直在找，但没有想到会在这个学校里呢。
不管怎样都太晚了。
……那个啊，外道君你，是有什么烦恼吗？和我一样彻底死心的山本同学，转而坐到了椅子上。
为什么突然这么问。烦恼什么的我并……
不是没有。
而且还是不拿美优当做配菜就无法
的异常烦恼。
但是，这种
刻的烦恼又不可能公然坦露，更何况也很难令相信。
之前你好像说过是有烦恼的吧？
就算有也是无法说出
的烦恼。山本同学也是一样的吧到
来，我还是没有问出能让山本同学同意和铃原
往的烦恼是什么。
那么只有我吐露自己的烦恼就太不公平了。
我的烦恼肯定比绝大多数拥有的烦恼都要刻。
我可不想因此被山本同学讨厌。
我的是……非要让我说也可以说……就算不是烦恼，你有什么想拜托我做的事吗？没有你会为难吗？
不、不是，倒也不是会为难……
露骨地转过脸去的山本同学。
也就是说会为难啊。
那还是请告诉我山本同学的烦恼吧
呜
看起来相当不想说呢。
要不还是随便拜托她帮忙做点什么小事吧。
虽然不知道她有什么目的。
在我想着这种事的时候，吹奏乐部的部员们为了练习来到了多媒体室。
于是我们决定放弃搜索，并在问了几个有没有捡到遗失物品之后，就把结果报告给了班主任。
接着我们来到资料室，开始用碎纸机处理不需要的宣传册和用来制作宣传册的资料。
那个，外道
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